鼓励
鼓励：激发；勉励：车间主任鼓励大家努力完成增产指标丨大家的赞扬给了他很大的鼓励。
鼓励造句
- 先看看退步原因再说吧。如果孩子已经尽力了，就鼓励一下或帮助其分析其优势。如果孩子不学，那就不能鼓励了。
- 我希望你用你们自己的方式去鼓励她，那样她更能接受。而且你的话在她那里一定也会起作用。
- 以上两句你可以串联起来鼓励你的朋友。。
- 任何小事都可以让小孩乐不可支，鼓励自己在笑声中享受人生。
- 对于青年作者的新作，我们应该热心扶植，不惜齿牙余论，予以鼓励。
- 少给自己泄气，多给自己鼓励。
- 人活着也许不是需要什么名言，只是需要受到别人的鼓励。心灵鸡汤喝多了不好，但是我们偶尔也需要喝一点来补补才有动力继续努力得到自己想要的东西，努力过自己想要的生活。
- 第一句举了两个例子说明了生命的意义，第二句是鼓励人们在困境中要有信心和勇气去面对困难。
- 我们坚持学习，不要父母的唠叨，不要老师的督促，不要金钱的鼓励，只要那一道道难题在我的思索下迎刃而解的那一份快意伴随我前行。
- 一个人的意志！不需要听别人怎么鼓励你怎么说你，你若有狠心就会写完。
- 老师的一个鼓励，使他改变了自己。一句话使他成为了宾夕法尼亚州的州长。
- 学会说话，给人温暖，给人鼓励，给人赞美。
- 窗外的鸟儿在鸣叫，似乎在鼓励我起程。
- 对很多给予者来说，一些给予并不需要付出很多，也许就只是举手之劳，但它对得到的人来说却能产生巨大的作用。一个微笑，一句鼓励的话语，能带给人多大的精神的抚慰。伸手扶起摔倒的小孩，为灾区的人们捐上一点钱，把笔借给没带笔的同学，这些事虽小，做来也容易，但对需要的人来说不异于雪中送炭。所以请时时伸出援助之手吧，也许这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。
- 珍惜同学，如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的多少天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后多少天相处的日子。
- 鼓励是一种信任，一种肯定，一种激励与赞赏，一种高尚与风度。
- 在这个世界上,我们每一个人都渴望成功,需要我们的鼓励和欣赏。
- 之所以我学习进步很快，是因为父母不遗余力的照顾，是因为老师们再三的鼓励，是因为我坚持不懈的努力。
- 这是很正常的情况，你不需要安慰什么，我想他也不需要你的安慰，只需要你鼓励他一下就行了。
- 你应该帮助他分析自己的不足，是什么原因造成的不顺，如果是他的问题，你就要明确的指出，而不是不分青红皂白的就鼓励，要是他的错，为了他好，你就果断的告诉他，这样才是真正帮助他。鼓励的话不是随意说说的，而是在确认情况下才说的。
- 也许我不是最好，但是我尽量更好。希望得到老师的帮助和鼓励。
- 先看看退步原因再说吧。如果孩子已经尽力了,就鼓励一下或帮助其分析其优势。如果孩子不学,那就不能鼓励了。
- 老师鼓励每个同学的创造精神，从来不束缚我们的手脚。
- 我能体会到老妇人在想，小伙子不要灰心你一定会成功的，只要我不断地鼓励你我相信总有一天你会不仅仅我一个弹琴，只要你肯努力。
- 跟你讲个好方法，在市里有很多精品店，里面会卖很多书签，书签上就写有很多鼓励人的句子，所以你可以到市里的精品店去看看，合适就买下来，很便宜的。几家逛下来就很收购很多了。基于人性问题，人都是喜欢漂亮的，这会比你写的作用会好点。相信这些书签会帮到你的女友。而且她还会保存好。我以前就是这样做的。希望你幸福。
- 表扬是鼓励进步的手段，不是目的。
- 简简单单就好不需要太多的语言和太多的行动，一般来说在安胎的阶段最多的是需要一些鼓励和一些简单的问候，一句鼓励或许可以比上一万句话还要珍贵。
- 应该说安慰，而不是鼓励。
- 你那么谒望你得父亲对你说鼓励的话，你可以直接告诉父亲，我明天要分班考试了；我想得到父亲的鼓励，这样父亲就会知道你的想法，因为男人都比较粗心，祝你考个理想分数。
- 鼓励和赞美的话都可以说。