模仿
模仿:个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
模仿造句
- 现在的人们盲目的崇拜和模仿自己的偶像,真是东施效颦,可笑之极。
- 我们也是一样,不在乎它模仿到什么程度,只看到它是个可笑的猴子。
- 即使你很成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神。
- 嫉妒乃无知,模仿即自杀;无论身居祸福,均自我主宰;蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试。
- 对于反面的事情,很多人不乐意去想和说。因此,他们是一直不满意。通过他们的言论,他们对和谐社会的曲解,得罪许多人,以及使他们自己到处都很不满意。如果这种性情是天生的话,那么这些不快乐的人将会是很可怜的了。这个不愉快和批评的意图可能被模仿。它会形成一个坏习惯,不知不觉的。这种坏习惯虽然盛行,但是当人们亲身经历过它的危害时它可能会被改善
- 学习外国的先进经验,应立足于本国的特点,结合实际,有所去取,切忌采用邯郸学步那种生硬模仿的方法。
- 时间象流星一样的短暂,浪费自己的时间,就等于间接性的一种自杀,虽然现实我无法去改变什么,可我仍然继续坚持,我只是我,从未模仿任何人。
- 人们往往喜好模仿,嘲弄真实。
- 他的模仿动作引人发笑。
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。
- 上作文课前,他去图书馆翻了翻书,便生吞活剥套用进去,因此,他的文章模仿痕迹很重。
- 小明决定自己创出一家之言,不再屋下架屋,模仿他人。
- 模仿别人的穿着,我们对相对于我们自己显得遥远的事情了若指掌。
- 让孩子模仿你阅读。如果孩子看到父母经常阅读书籍,他们也模仿的。
- 优秀的作家都是从阅读别人的佳作开始,接着开始模仿,最后超越他们,形成自己的风格。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。
- 他用口技模仿火车开动的声音真是惟妙惟肖,让人叹服。
- 模仿自然的进程吧!它的秘密就是耐心。
- 一般会因为你女朋友的闺蜜是你女朋友的偶像,或者说你女朋友很看高她,一直认为她很对,就模仿她,也说明你女朋友不够自信,不是太有主见,改变一人很难的,所以你最简单的办法就是和那个闺蜜搞好关系,就解决所有问题
- 向每个人学习,但不要模仿任何人。
- 口技演员会模仿鸟的叫声。
- 声音可以模仿,但是缸数不够,带来的也是那种声音大,且没有其中的韵。
- 用不着再模仿别人,有信心依照自己的风格处事。
- 你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。
- 写作文最忌讳模仿,这样的作文只是千篇一律罢了,要懂得写创新作文。
- 模仿时要一板一眼,口形要正确。
- 严肃的人模仿高尚的人的行动,轻浮的人则模仿卑劣的人的行动。
- 哥从来只被模仿,姐从来不曾被超越。
- 其次,家长的榜样作用,对孩子良好行为的形成也有着潜移默化的感染。孩子好模仿,思维具体形象,成人的良好行为习惯是他学习的直接范例,有效地影响着孩子良好行为习惯的形成。
- 想象是模仿,批判的精神才具有创造力。
- 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
