批评
批评:指出好坏:圈点批评。也专指对缺点和错误提出意见:批评教育|虚心接受批评。
批评造句
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 好吧,后面那一句,如果你的老师经常在班上批评同学的话,还是不要说好了,否则调戏老师,你估计会很惨。
- 关于批评,我个人觉得不适宜常用,批评也要间接的表扬,忌不可伤了学生的自尊心。
- 谨慎正确地对待生活中遇到的批评与夸奖,既不被赞美冲昏了头脑,也不因批评而丧失信心。
- 有那么两种声音,一种浑厚,一种轻脆。从你来到这个世上就伴随着你。浑厚的声音为你讲故事,轻脆的声音为你唱小曲。浑厚的声音总是给予你尝试前的鼓励,轻脆的声音总是告诉你失败也是磨砺。浑厚的声音往往带来最尖锐的批评,轻脆的声音往往能抚慰人心。这两种声音拥有你最熟悉的音色,也让你久久回忆。
- 得去适应一个完全不同的家庭和面对男人的亲友团批评。
- 本书作者恳切希望广大读者批评指正。
- 当时太拥挤了,因为一辆出租车撞伤了一个老头,所以许多轿车和汽车因为交通事故而停在那里。当我知道这些时,我急忙下车将受伤的人送到了医院。当我到达聚会的地点时,虽然我迟到了并受到了批评,但是我很高兴,因为我帮助了别人。
- 他批评时政的文章往往能切中要害。
- 妈妈的批评叫我脸红。
- 友情是珍贵的。它的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。也许它仅仅是一杯水,一口饭,一句肺腑之言,或许只是一个真诚的微笑,一次善意的批评,但这都足以让你受益一生,幸福一生了。假如你把友情放在天平的一边,那么你实在很难找出一个与它平衡的砝码,除非你把全部的心放上。
- 你想干什么就干什么,不想干这份工作就不干,因为你优秀,去哪都能找得到工作,而不需要低头含辱为了那一点点工资忍受工头的批评。
- 批评不是一种命令,而是一种建设;不是一种强求,而是一种商讨。
- 如果可能的话,你应该尽量把批评人和表扬人的比例保持在一比一上。如果你发现你训斥人次数超过了你表扬人的次数,就要尽最大努力把它平衡过来。
- 现在很多孩子这样的,属于叛逆期,家人最好不要正面拒绝或批评。所以家人应该学习如何和孩子沟通,因为家庭环境和教育方式导致孩子现在的性格。
- 一次善意的批评是一朵花。
- 我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
- 新人进公司,难免做错事,错了肯定要批评,但是批评对事不对人。平时多关心,多组织集体活动,不一定花钱的活动就是好活动,但是一定要锻炼出团聚力!团队的力量是强大的。
- 他常爱疾言厉色批评做错了事情的人。
- 同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
- 不急于表态或发表意见,可以使人对你揣摸猜测。谨慎的沉默是精明人的帮手。一旦表态,你的决定就容易受到批评和非议。如果这些决定是以失败告终,你就会更加倒霉。了解你的优势,培养和扶持你的最突出的才能。
- 不要批评你不了解的人,要趁机向他学习。
- 三年前,当我们怀着美好的遐想,跨入湖南化工职业技术学院大门的时候,一定在心里描绘过五彩斑斓的大学校园生活,但现实带给我们的不是轻松与舒适,而是紧张的生活节奏,严明的组织纪律,繁重的文化课程。作为班长,我已为大家做到的事不是很多,只能倾己所有。在此期间,严厉的批评,苛刻的要求,或许让你们难以接受,但我希望同学们能够理解。想一想,将来走向工作岗位,可能不单只这些。
- 对于孩子的焦虑情绪,家长要表示理解,不可批评,还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑,告诉孩子这种情形不可避免,更不能排斥。
- 批评,不管什么样的批评。
- 翅膀长在你的肩上,太在乎别人对于你飞行姿势的批评,所以你飞不起来。
- 犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
- 你批评人家,也要容许人家辩解。
- 开始批评之前,最好先略加赞美。
- 有则改批评是一种财富,一种幸福之,无则勉之。