培养

培养造句

• 这个怎么说呢，也许他真的不想要呢，这是一个家庭的事情，不是他自己的事情，你也得有你的想法呀。我也结婚了，我老婆是二婚，带个小女孩，老婆说不想再要了，老婆和我商量，我也理解我老婆，不再要了，我的想法就是不管男孩女孩，就这一个，好好的培养，教育，感觉挺好，挺幸福的。
• 培养好自己的气质，不要争面子；争来的是假的，养来的才是真的。
• 老师，您一直辛苦的培养着我们，没有丝毫的怨言。您就像一颗蜡烛牺牲自己的青春，来辅导我们，于是，我们很感激您。
• 你可能觉得我很任性，但我的目标依然是你。我会靠自己的努力，培养那分自信与自傲。
• 在孩子的早期教育中，家庭环境具有非常重要的意义，他不光是体现在孩子的遗传，生活和教育上，更直接的是它对孩子的独立能力的培养和人格品位的培养有着画龙点睛的作用。如果教育得当，贫穷的家庭环境则会是孩子成长的加速器，反之则会将使孩子的成长毁与一旦。
• 要培养自己分辨好坏的意识，遇到问题自己能正确解决的能力。
• 一个充满激情并热爱他专业的老师一定会培养出优秀的学生。
• 大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
• 老师让你订目标也就是看你个人的气量，看看你自己能对自己能有什么期望，以及你自己目前自身水平是否能达到那个标准。每个教师都希望自己的学生出类拔萃，一是自己教出来的，二是自己脸上也有光。老师会偏向于培养好学生，至于中游的学生只希望能考出正常水平就行了，差生么，老师只希望他们安分得毕业就行了。
• 在生活琐事上，我们要培养孩子做一些力所能及的事，教育他们不要养成懒惰思想，以防微杜渐。
• 从自身性格出发，准确定位，知性，可爱或是活泼，每天保持良好心情学会自信，培养自己的坐姿站姿吃相睡相，根据自己的声音调控说话语速和语调，举手投足都要散发独特魅力，不要盲目模仿把握要领。
• 不确定地在同一时间给桃花心木浇水，是为了让它学会在土地里找水源，从而使它茁壮成长。培养儿童也是一样，只有让他们在艰苦环境中经受生活考验，才会克服依赖性，从而成长为一个对社会有用的人才。
• 文学可以培养一个人的素养和道德品质。
• 人才的培养，成功在于专心致力，而失败于杂学而不精。
• 所以这种人根本听不进去长者的教诲，本身已是满身成见，任何劝勉也听不进去，只装了一肚子垃圾，还自以为是的不懂装懂，你说这种人怎么去培养他的君子之道呢。
• 王老师历来重视培养学生动手的能力。
• 我们戒酒，是一个重新塑造自己心灵的工程。其中，培养某种高尚的品质，也是这一工程很重要的一部分。面对酒精，也要有气节，讲骨气。
• 最后说一些孩子的特长爱好，或者你希望学校多注意培养小孩的什么，新学期邮什么样子的打算。
• 每位同学都不可能不会记得老师的教育和培养。
• 爱情就象照片,需要大量的暗房时间来培养。
• 做人不能自卑。要想使自己不这样，那就得培养自信心。每个人都有自己善长的方面，发现它，并重点发展。坚持，一天进步一点点，成就感会激励你，直到你发现你也能有一样比别人做得好的事。
• 感谢母亲这么多年来对我的关爱和培养，祝母亲笑口常开，幸福健康。
• 培养自身自控力，从少吃零食开始。
• 您总是那么一丝不苟，脸上带着淡淡的微笑，敬业热忱，教授护理的基础。是您培养了我们的细心与耐心，更重要的是那一颗天使的爱心。。。
• 如果古诗的含义很一般，那就从对孩子能力的培养上来说，比如说，背诵这首诗让原来坐不住的孩子能静下来读书背诵，这也是成长进步。
• 虽然仅有脑部也可以活下去，但我们必须先拥有肉体才能产生自我意识。有了肉体，与之同步培养出来的就是我们现在所拥有的人格。喜欢自己的肉体的人应该是社交型的人格，而讨厌自己的肉体的人则是内向型的人格。虽然光有知性也可以培养出人格，但那样的人格是无法认识自己的，一般来说心灵就会长成为别的东西。那样的话，已经不能称之为人格，与计算器没有什么两样。
• 有才有德的人，我们破格使用；有才无德的人，我们控制使用；有德无才的人我们培养使用；无才无德的人，我们坚决不用。
• 新课程强调的是以发现问题和解决问题为主要目的形成性评价。教师对作文的评价不只是为了给学生的习作水平下判断，更重要的是找出习作存在的问题，给学生反馈的信息，使他们在修改中提高，并养成认真修改的良好习惯。我们改变过去一次性评定的做法，让学生在获得第一次习作评定后可以通过一次或几次的修改获得进一步成功，经过认真修改，得到更高的评价，特别是对写作态度的高度评价，培养了学生追求成功的心理和良好的修改习惯。
• 对于孩子的这种性格，还是需要培养与人交流能力的，这样才能够改善孩子说话少，不善于表达的心态吧。
• 如果我要学好一门科目，那么首先我要培养自己对这个科目的兴趣，其次要了解这个科目的相关知识，再多做练习题。

培养用法

• 培养在汉语词典中的解释
• 培养的近义词和反义词有哪些