教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

苏霍姆林斯基

剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！

柔石

不愿尝酸的人也就不配吃甜

琼森

忍耐朋友于一时，以免失掉他于永远。

佚名

创新是科学房屋的生命力。

阿西莫夫

我可以一再坚持我们的贡献，那是因为，只有这种看法，才能在世界上有权力赢得人类的同情。

罗丹

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

列宁

人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。

韦伯斯特

君子记恩不记仇，小人记仇不记恩；最适用的团队文化，就是为人处世的文化；

翟鸿燊

不要的把孩子限制在你的知识范围

夏多布里昂