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成绩是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的阶梯。
理想不是一只细磁碗，破碎了不能锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。
正直虽不是善行，却是缺乏罪恶的证据
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
我愿意把我所有的科技去换取和苏格拉底相处的一个下午。十几年来，世界各地的书店里涌现出海量的关于历史人物的书籍。这些人物包括苏格拉底、达芬奇、哥白尼、达尔文以及爱因斯坦成为人们灵感的灯塔，而苏格拉底排在第一位。西塞罗评价苏格拉底说：“他把哲学从高山仰止高高在上的学科变得与人休戚相关。”把苏格拉底的原则运用到你的生活、工作、学习以及人际关系上吧，这不是关于苏格拉底，这是关于你自己，以及关于你如何给你每天的生活带来更多的真善美。
过去我没有来得及珍惜的人请你们珍惜自己过去没有来得及珍惜我的人请珍惜现在或将来的人吧
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。
有了老婆不愁孩，有了木匠不愁柴