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读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。
男人没有你想象的那样好，可以真爱，但不要深爱，在爱情里为自己留个退路，否则受伤时会措手不及。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
君子于役，不知其期。
人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
解决无效管理，首先要在思想观念上树立以几何级数去提高工作效果的信心；其次，要有创新是无止境的观念，创新的空间存在于每个地方、每个人、每件事上。
苟不可以为天下国家之用，则不教也。苟可以为天下国家之用者，则无不在于学，此教之之道也。