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珍珠挂在颈上，友谊嵌在心上。
妥协也好，坚持也好，目的性一定要清楚，目的性清楚了，我相信就会把握得好这个度。妥协不是目的，妥协是为了达到预定目的的一个手段。我只怕大家为了达到预定的目的，不懂这个手段，那就会出事。这两个一定要刚柔并济，把握者本身还要有很高的政治智慧。
天决不助不愿作为的人。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
真正的朋友遇难就帮，假心的朋友遇难就嚷
柯尔律治才能和天才的差别就如同泥瓦和雕塑家的差别
创造历史的人，是不应当怕弄脏自己的手的
青春并不是生命中一段时光，它是心灵上的一种状况。它跟丰润的面颊，殷红的嘴唇，柔滑的膝盖无关。它是一种沉静的意志，想象的能力，感情的活力，它更是生命之泉的新血液。
君子我不怕，毛贼我不惹！
教育的目的是培养人的个性。