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人的志向通常和他们的能力成正比例。
真挚而纯洁的爱情，一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。
迎头搏击才能前进，勇气减轻了命运的打击。
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
才德全尽谓之“圣人”，才德兼亡谓之“愚人”，德胜才谓之“君子”，才胜德谓之“小人”。凡取人之术，苟不得圣人，君子而与之，与其得小人，不惹得愚人
那些美丽的小鱼,它们睡觉的时候也睁着眼睛,不需要爱情,亦从不哭泣.它们是我们的榜样.
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。