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两情若是久长时，以岂在朝朝暮暮。
要人们的愚蠢实在不可能；因为那需要知识去领悟，因此，能领悟它的人是不会愚昧的。
想与所有人交友的人，不是任何人的朋友。
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡
信仰的主要组成部分是耐心
浮云游子意，落日故人情
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
学习并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
朋友也是说好话的多，所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。
尊重孩子的人格，孩子便学会尊重人。在家里，要从小就把孩子当作独立的社会人来养育。这样培育出来的孩子，走上社会变能够成为独立的社会人，并具有“后生可畏”的劲头。