①书和剑。孟浩然《伤岘山云表观主》：“少小学书剑，秦吴多岁年。”②学书学剑。谓学文和学武。孟浩然《自洛之越》：“皇皇三十载，书剑两无成。山水寻吴越，风尘厌洛京。”
【介绍】：鱼玄机作。子安，即李亿，玄机情人。写别后思念关怀之情。据诗意，诗人此时正在远游途中。尽管道路崎岖，旅行凄苦，心中却始终对情人思念不已，牵肠挂肚。诗表情达意，真挚感人。明钟惺《名媛诗归》评此诗
【生卒】：?—812【介绍】：屡试进士不第。卒于元和七年。能诗，尤长歌行。《全唐诗》存诗6首。
【介绍】：沈如筠作。此二首诗抒发闺中少妇思念征人的哀怨之情。第一首写无人传送书信，愁思难遣，愿随孤月照军营。第二首着重写闺妇的死生思念之情。全诗哀婉动人，情深意长。
【生卒】：714～774【介绍】：凤翔郿县(今属陕西)人。俗姓李。开元间年二十岁时从军朔方，为信安王衙前游弈先锋官。天宝中于太原出家，师从无相大师，居南阳白崖山。后游历诸方，乾元间至成都，居净泉寺，后
①地名。在今陕西临潼东。《史记·项羽本纪》载：秦末楚汉相争，项羽于新丰鸿门设宴款待刘邦。席间项庄舞剑意欲刺杀刘邦，张良唤樊哙入救刘邦逃离鸿门。李白《赠张相镐二首》之一：“佐汉解鸿门，生唐为后身。”②汉
又称“对偶”、“排偶”或“偶对”。由两个字数相等、词性相对、结构相同或相近的语句所组成的结构都叫对仗。对仗作为一种常见的修辞手段，在各种文体中广泛使用，但尤以辞赋、骈文或诗词最为讲求。近体诗兴起后，律
【介绍】：唐代诗人。字伯镇。福州(今属福建)人。生卒年不详。与陈黯同时，文名相同。举进士不第，无成而终。其诗与郑諴文、林滋赋合称“闽中三绝”。张为《诗人主客图》列为“清奇雅正主”李益之“及门”，录《洛
【介绍】：唐代辞赋家、诗人。生卒年、籍贯不详。大历十二年(777)应进士举，主司以其气貌山野，专令人伺之，观其数联，惊叹之，遂擢为状元。建中元年(780)，登经学优深科。三年(782)，官监察御史。能
比喻战乱纷起。语出《阴符经》：“天发杀机，龙蛇起陆；人发杀机，天地反覆。”陆龟蒙《读阴符经寄鹿门子》：“龙蛇竞起陆，斗血浮中原。”